Pendidikan karakter (Menurut Thomas Lickona dan Wibowo) adalah
suatu bentuk proses pembelajaran pembentukan pengetahuan moral, perasaan moral,
dan tindakan moral yang dilakukan oleh seseorang manusia dalam rangka membentuk
sebuah moral/akhlak dan kepribadian yang ada di dalam dirinya sendiri.
Permasalahan utama dalam pendidikan karakter adalah teori-teori pendidikan
karakter yang digunakan masih belumlah bermanfaat dan belum menyesuaikan dengan
jalan kebenaran atau jalan yang lurus dan agama yang lurus. Permasalahan
teori-teori pendidikan karakter lainnya adalah teori-teori pendidikan karakter
yang ada belum sepenuhnya dipraktekan oleh peserta didik, masyarakat,
mahasiswa, penegak hukum, dan anggota pemerintahan dalam kehidupan sehari-hari
serta teori-teori tersebut belum disesuaikan dengan kehidupan sehari-hari.
Kajian teori yang digunakan dalam buku ini adalah teori pendidikan karakter,
teori kesadaran diri, teori kecerdasan diri, teori pemahaman, teori keputusan,
teori pengambilan keputusan, teori konsep diri, teori mindset, teori
pengendalian diri, teori kepribadian, teori moral/akhlak, dan teori evaluasi
diri. Degradasi moral adalah suatu bentuk moral yang mengalami penurunan karena
manusianya berada di jalan kesesatan/jalan yang menyimpang, melakukan perbuatan/perilaku
buruk, pembicaraan buruk, aktivitas yang tidak berguna, dan menghasilkan hal
yang tidak berguna dari ilmu yang tidak berguna. Contoh degradasi moral,
seperti berada di agama kurang lurus, menghina/mencela/mengejek orang lain,
menganiaya/melukai/menyakiti/menyiksa/melecehkan orang lain, memfitnah orang
lain, mengadu domba, menggunjing/menggosip, membunuh, menipu,
membully/memprank/menjahili/mengusili/mengerjai orang lain,
mencuri/merampok/korupsi, memperkosa orang lain, boros, bekerja yang haram,
berbisnis yang haram, pamer amalan baik, pamer kekayaan, sombong, menyekutukan
Tuhan Yang Maha Esa, menolak kebenaran, memanipulasi hukum/kekuasaan/kitab
agama/ilmu yang bermanfaat, dan keluar dari agama yang lurus lalu memerangi
Allah.

&nbsp;

Kata Kunci: Pendidikan
Karakter, Teori Pendidikan Karakter, Degradasi Moral

Contoh Konkret Penggunaan Teori Pendidikan Karakter dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Revisi VI PDF

The list of books you might like